¡Hola! En este post voy a explicar mi actividad favorita (y la de muchos alumnos): el Quiz semanal. Es una actividad que llevo haciendo cada viernes durante los últimos cuatro años, con clases desde 2º a 6º de Primaria. El Quiz es básicamente un concurso de preguntas en equipo y se entiende de la siguiente manera:
Cada equipo recibe su hoja de respuestas, escogen el nombre de su equipo y escriben el nombre de todos los participantes. Dejo aquí el link a la plantilla que yo utilizo.
Durante ese proceso, ya suena la música del Quiz... es muy importante para crear un ambiente que es una mezcla de nervios y emoción. Yo utilizo la del mítico programa '¿Quién quiere ser millonario?'
Cuando todos los equipos están listos, empiezo a leer las preguntas... es un ejercicio de escucha y concentración. Los alumnos no pueden pedir que se repita la pregunta, cada pregunta se lee dos veces.
¿Qué tipo de preguntas? De todo... hay 25 preguntas en total. De la 1 a la 19 son preguntas de repaso del temario y cultura general, pero de la 20 a la 25 son preguntas musicales. Estas últimas valen doble: un punto por el nombre de la canción y otro punto por el nombre del cantante, y tienen que intentar adivinarla después de escuchar unos 20 segundos de canción. Por lo tanto, si un equipo contestase todas preguntas bien, podría obtener 31 puntos (aunque el récord actual de mi Quiz en los últimos 4 años es 27, por un grupo de 4º de Primaria).
¿Por qué es una actividad especial? Porque son los alumnos los que mandan cada semana preguntas para incluir en el Quiz. Sí, pueden enviar preguntas de varias formas: por el chat de MyClassGame/ClassDojo o dejando una nota de papel en clase, de lunes a jueves. De esta manera se sienten partícipes en la actividad y les hace mucha ilusión cuando una de sus preguntas o canciones entran en el Quiz. También les da una justa ventaja a los que se toman la molestia de participar enviando preguntas durante la semana, es una actividad abierta en la que todos pueden ganar.
Finalmente, también es una actividad que aprovecho para trabajar de forma cooperativa con la técnica 'folio giratorio'. La plantilla de respuestas se mueve por la mesa y cada componente del grupo tendrá que escribir una de las respuestas, apoyado por sus compañeros.
Cuando se acaban las preguntas musicales, me entregan sus hojas de respuestas y revelo las respuestas correctas en voz alta mientras corrijo. Después de eso revelo los ganadores, que también ganan puntos en función del proyecto de gamificación que estemos llevando acabo. Además de eso, se llevan un diploma de recuerdo y nos sacamos una foto, que se cuelga en el mural de la clase 'Quiz Winners'.
La involucración de los alumnos en el Quiz es muy alta, y nos sirve también como repaso a los aprendizajes de la semana sin que se den cuenta. Personalmente, me parece una gran manera de terminar el viernes. Con práctica, puede hacerse en unos 25-30 minutos, por lo que ni siquiera ocupa una sesión entera de clase. Mi experiencia es que a los alumnos de todas las edades de Primaria les encanta, así que os animo a probar el Quiz en vuestras clases. ¡Espero que os sea de utilidad!
@teachermradrian
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